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4月11日，来自贵州农业职业学院的12支师生队伍，正围绕学校的深度合作企业——贵州东佑电子有限公司未来的高质量发展“真题真做”、出谋划策，学院师生从行业趋势剖析到人才培养方案研讨，从企业需求对接到校企合作落地，这场跨界“对话”为贵州东佑电子产业行业人才培养打开了新思路。
当课堂连通现场，当设计对接市场，这场关于“技术创新、绿色生产和市场拓展”的“智慧碰撞”正在悄然上演。
活动伊始，参赛代表陶芙蓉以一段全息投影演示，动态呈现了企业未来规划中的三大战略方向——智能制造升级、绿色能源技术突破、拓展生态构建。
畜牧兽医专业学生张展直言不讳抛出问题：“作为贵州人自主的电脑品牌，既要懂美学设计的‘创意大脑’，也需要会项目落地的‘实操能手’。作为职教生，建议企业开发更多针对职教城学生偏好的产品，从而更高效地触达新客户。”
从“行业的痛点”到“成长的支点”，参赛学生代表逐一围绕企业未来发展方向，结合专业所学与行业观察展开精彩演讲，将课本中的理论知识与实际应用场景无缝衔接。企业高管、技术骨干、专家学者与校方领导现场“把脉”，在思想碰撞中勾勒出产教融合新图景。
“AI正凭借强性能、个性化等优势深度融入社会生活，如何推动职业院校与行业企业形成命运共同体，成为未来产教融合新样本？”贵州东佑电有限公司总经理周一鸣表示，校地联姻，在技术迭代加速的浪潮下，企业对人才的需求也在不断升级，除了知识水平，创新科技新玩法和实践能力正成为企业用人的关键因素。
校地联姻，聚力齐心；产教融合，同向同心。学生在参与企业项目的过程中，能够更好地了解企业的运作模式和市场需求，提高实践能力和创新能力。同时，企业也能够通过项目合作，深入了解学校的专业特色和人才培养目标，为企业的发展提供有力的人才支持。
“通过和地方、企业深入合作，实现了教育成果与产业发展的无缝链接，形成双赢局面。”贵州农业职业学院经济管理系主任钱其学坦言，过去总抱怨学生“眼高手低”，今天发现当学生真正融入企业、理解企业、参与发展议题时，他们的思考深度和责任感远超预期。“这提醒我们，产教融合必须让学生从‘被动接受者’变成‘主动参与者’。此次活动，不仅为学子们种下了探索工业科技的种子，更为学院产教融合协同发展提供了鲜活案例。”
为对接区域产业，服务地方经济社会发展，清镇市通过“园区+职教+行业”协同机制，围绕职业培训、技能培训、技工学校、创业孵化、技能鉴定五项工作重点，打造集“产、学、研、用”一体化的高技能人才培养应用和产业升级科研平台，多层次全链条开展产业工人培育和高技能人才培养工作，实现专业技能人才培养与企业需求无缝衔接。
贵州日报天眼新闻记者 罗文福
编辑 罗昌
二审 何欣
三审 胡丽华
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